Начало
Анкети
Вход
Попълване на анкети.
Включване за достъп до допълнителни функции.
1. Каква беше мотивацията ви за следване в ШУ?
Позволени са до 5 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Придобиване на качествено образование
Получаване на диплома за висше образование
Специалността в ШУ се ползва с високия си рейтинг
Невъзможност за постъпване в друго висше училище
Фунансово достъпно обучение
Близост до местоживеене
Добра практическа подготовка
Завършилите специалността в ШУ се ползват с известност сред работодателите
Наличие на добра университетска база
Ориентация в реализация, кариера в региона
Наличие на общежития, столове
Наличие на добра информационна база по специалността в университета
Конкурентноспособност на пазара на труда
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Придобиване на качествено образование
Получаване на диплома за висше образование
Специалността в ШУ се ползва с високия си рейтинг
Невъзможност за постъпване в друго висше училище
Фунансово достъпно обучение
Близост до местоживеене
Добра практическа подготовка
Завършилите специалността в ШУ се ползват с известност сред работодателите
Наличие на добра университетска база
Ориентация в реализация, кариера в региона
Наличие на общежития, столове
Наличие на добра информационна база по специалността в университета
Конкурентноспособност на пазара на труда
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Придобиване на качествено образование
Получаване на диплома за висше образование
Специалността в ШУ се ползва с високия си рейтинг
Невъзможност за постъпване в друго висше училище
Фунансово достъпно обучение
Близост до местоживеене
Добра практическа подготовка
Завършилите специалността в ШУ се ползват с известност сред работодателите
Наличие на добра университетска база
Ориентация в реализация, кариера в региона
Наличие на общежития, столове
Наличие на добра информационна база по специалността в университета
Конкурентноспособност на пазара на труда
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Придобиване на качествено образование
Получаване на диплома за висше образование
Специалността в ШУ се ползва с високия си рейтинг
Невъзможност за постъпване в друго висше училище
Фунансово достъпно обучение
Близост до местоживеене
Добра практическа подготовка
Завършилите специалността в ШУ се ползват с известност сред работодателите
Наличие на добра университетска база
Ориентация в реализация, кариера в региона
Наличие на общежития, столове
Наличие на добра информационна база по специалността в университета
Конкурентноспособност на пазара на труда
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Придобиване на качествено образование
Получаване на диплома за висше образование
Специалността в ШУ се ползва с високия си рейтинг
Невъзможност за постъпване в друго висше училище
Фунансово достъпно обучение
Близост до местоживеене
Добра практическа подготовка
Завършилите специалността в ШУ се ползват с известност сред работодателите
Наличие на добра университетска база
Ориентация в реализация, кариера в региона
Наличие на общежития, столове
Наличие на добра информационна база по специалността в университета
Конкурентноспособност на пазара на труда
2. Защо избрахте тази специалност?
Позволени са до 3 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Отговаря на личните ми интереси и възможности
Дава възможност за реализация
Дава възможност за добри доходи
Дава възможност за лесно намиране на работа
Изискваше се от длъжността която заемах
Под влияние на родителите
Под влияние на приятели, съученици
Лесно се завършва
Все нещо трябва да се завърши
Липса на друга възможност
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Отговаря на личните ми интереси и възможности
Дава възможност за реализация
Дава възможност за добри доходи
Дава възможност за лесно намиране на работа
Изискваше се от длъжността която заемах
Под влияние на родителите
Под влияние на приятели, съученици
Лесно се завършва
Все нещо трябва да се завърши
Липса на друга възможност
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Отговаря на личните ми интереси и възможности
Дава възможност за реализация
Дава възможност за добри доходи
Дава възможност за лесно намиране на работа
Изискваше се от длъжността която заемах
Под влияние на родителите
Под влияние на приятели, съученици
Лесно се завършва
Все нещо трябва да се завърши
Липса на друга възможност
3. От какво се определя отношението Ви към изучаваната дисциплина?
Позволени са до 2 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
От стила на преподавателя
От важността на дисциплината за бъдещата ми работа
От личността на преподавателя
От актуалността на материала
От начина на преподаване
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
От стила на преподавателя
От важността на дисциплината за бъдещата ми работа
От личността на преподавателя
От актуалността на материала
От начина на преподаване
4. Приблизително колко часа лекции по тази дисциплина сте посетили?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
До 10
Над 10 до 20
Над 20 до 30
Над 30
5. Защо посещавате лекциите по тази дисциплина?
Позволени са до 2 отговора.
Изберете
Поради лична практическа полза
Поради важност за по-нататъчната ми работа
За да се подготвя по-добре за изпита
Поради интерес към дисциплината
Защото темите от лекциите се разработват и на упражненията
Преподавателят изисква задължително присъствие
Преподавателят дава интересна информация по дисциплината
Поради личността на преподавателя
Изберете
Поради лична практическа полза
Поради важност за по-нататъчната ми работа
За да се подготвя по-добре за изпита
Поради интерес към дисциплината
Защото темите от лекциите се разработват и на упражненията
Преподавателят изисква задължително присъствие
Преподавателят дава интересна информация по дисциплината
Поради личността на преподавателя
6. Приблизително колко часа семинарни упражнения по тази дисциплина сте посетили?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
До 10
Над 10 до 20
Над 20 до 30
Над 30
7. Защо посещавате семинари и упражнения по тази дисциплина?
Позволени са до 2 отговора.
Изберете
Поради лична практическа полза
Поради важност за по-нататъчната ми работа
За да се подготвя по-добре за изпита
Поради интерес към дисциплината
Преподавателят изисква задължително присъствие
Преподавателят дава интересна информация по дисциплината
Поради личността на преподавателя
Изберете
Поради лична практическа полза
Поради важност за по-нататъчната ми работа
За да се подготвя по-добре за изпита
Поради интерес към дисциплината
Преподавателят изисква задължително присъствие
Преподавателят дава интересна информация по дисциплината
Поради личността на преподавателя
8. Как постъпвате по време на лекция по тази дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Водя си записки по основните въпроси
Само слушам
Опитвам се да запиша всичко
9. Има ли нещо, което бихте искали да се промени?
Позволени са до 10 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Да няма лекции
Да няма упражнения
Да се увеличи самостоятелната работа на студентите по време на упражненията
Да се пишат есета, курсови работи, реферати
Да се провеждат дискусии, диспути
Да се използват алтернативни практически методи
Обучението да включва занимателни и алтернативни елементи
Да има повече практически занятия, тренинги
Не са необходими промени
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Да няма лекции
Да няма упражнения
Да се увеличи самостоятелната работа на студентите по време на упражненията
Да се пишат есета, курсови работи, реферати
Да се провеждат дискусии, диспути
Да се използват алтернативни практически методи
Обучението да включва занимателни и алтернативни елементи
Да има повече практически занятия, тренинги
Не са необходими промени
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Да няма лекции
Да няма упражнения
Да се увеличи самостоятелната работа на студентите по време на упражненията
Да се пишат есета, курсови работи, реферати
Да се провеждат дискусии, диспути
Да се използват алтернативни практически методи
Обучението да включва занимателни и алтернативни елементи
Да има повече практически занятия, тренинги
Не са необходими промени
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Да няма лекции
Да няма упражнения
Да се увеличи самостоятелната работа на студентите по време на упражненията
Да се пишат есета, курсови работи, реферати
Да се провеждат дискусии, диспути
Да се използват алтернативни практически методи
Обучението да включва занимателни и алтернативни елементи
Да има повече практически занятия, тренинги
Не са необходими промени
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Да няма лекции
Да няма упражнения
Да се увеличи самостоятелната работа на студентите по време на упражненията
Да се пишат есета, курсови работи, реферати
Да се провеждат дискусии, диспути
Да се използват алтернативни практически методи
Обучението да включва занимателни и алтернативни елементи
Да има повече практически занятия, тренинги
Не са необходими промени
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Да няма лекции
Да няма упражнения
Да се увеличи самостоятелната работа на студентите по време на упражненията
Да се пишат есета, курсови работи, реферати
Да се провеждат дискусии, диспути
Да се използват алтернативни практически методи
Обучението да включва занимателни и алтернативни елементи
Да има повече практически занятия, тренинги
Не са необходими промени
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Да няма лекции
Да няма упражнения
Да се увеличи самостоятелната работа на студентите по време на упражненията
Да се пишат есета, курсови работи, реферати
Да се провеждат дискусии, диспути
Да се използват алтернативни практически методи
Обучението да включва занимателни и алтернативни елементи
Да има повече практически занятия, тренинги
Не са необходими промени
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Да няма лекции
Да няма упражнения
Да се увеличи самостоятелната работа на студентите по време на упражненията
Да се пишат есета, курсови работи, реферати
Да се провеждат дискусии, диспути
Да се използват алтернативни практически методи
Обучението да включва занимателни и алтернативни елементи
Да има повече практически занятия, тренинги
Не са необходими промени
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Да няма лекции
Да няма упражнения
Да се увеличи самостоятелната работа на студентите по време на упражненията
Да се пишат есета, курсови работи, реферати
Да се провеждат дискусии, диспути
Да се използват алтернативни практически методи
Обучението да включва занимателни и алтернативни елементи
Да има повече практически занятия, тренинги
Не са необходими промени
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Да няма лекции
Да няма упражнения
Да се увеличи самостоятелната работа на студентите по време на упражненията
Да се пишат есета, курсови работи, реферати
Да се провеждат дискусии, диспути
Да се използват алтернативни практически методи
Обучението да включва занимателни и алтернативни елементи
Да има повече практически занятия, тренинги
Не са необходими промени
10. Смятате ли, че обучението по тази дисциплина има връзка с избраната от Вас специалност?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Да
Отчасти
По-скоро не
Не
Не мога да преценя
11. Кои дисциплини смятате, че ще бъде полезно да изучавате за избраната от вас специалност, които за момента не са предвидени?
Позволени са до 3 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
12. Какво очаквахте от обучението по дадената дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Да получа необходимата теоретична подготовка
Да усвоя специфични умения за работа по специалността
Да получа възможност за успешен старт в кариерата
Да получа повече практически умения
13. Как оценявате обучението по дадената дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Като добро
Като задоволително
Като незадоволително
14. Одобрявате ли методите на работа на екипа по тази дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
15. Какво предизвика интереса Ви в процеса на обучение по тази дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Нищо
Личностите на преподавателите
Възможността за практическо прилагане на получените знания
Получавам добри теоретични основи
Провокира творческото ми мислене
16. Кое Ви затрудни в процеса на обучение по дисциплината?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Нищо
Липсата на достатъчно литература
Трудният достъп до преподавателите
Липсата на време
Силната необходимост от предварителни знания
17. Изискванията по дисциплината и заданията бяха обяснени ясно от преподавателя. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
18. Преподавателят обясни ясно как ще бъдат оценявани студентите. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
19. Преподавателят е подготвен за всяка лекция. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
20. Преподавателят е подготвен за всяко упражнение. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
21. Преподавателят се отнася с уважение към студентите и представените от тях идеи. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
22. Преподавателят коментира писмените работи. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
23. Преподавателят насърчава и осигурява участие на студентите в учебния процес. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
24. Писмените задания са свързани с обявените цели на курса. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
25. Учебния материал се представя ясно и в съответствие с целите на курса. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
26. Преподавателят е компетентен по предмета, който преподава. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
27. Качеството на учебните помагала съответства на целите на курса. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
28. Литературата е достъпна. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
29. Обща оценка на дисциплината. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
30. Обща оценка на лектора. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
31. Необходимо ли е според вас преподавателят да изисква задължително присъствие по време на този курс? Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
32. Обща оценка на асистента. Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
1
2
3
4
5
33. По степен на трудност този предмет е: Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Много труден - 5
Труден - 4
Нормален - 3
Елементарен - 2
Много елементарен - 1
34. В сравнение с други дисциплини натоварването е: Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Много голямо - 5
Голямо - 4
Нормално - 3
Малко - 2
Много малко - 1
35. По тази дисциплина положих усилия: Дайте оценка в скалата от 1 до 5.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Много повече в сравнение с други дисциплини - 5
Повече в сравнение с други дисциплини - 4
Същите в сравнение с други дисциплини - 3
По-малко в сравнение с други дисциплини - 2
Много по-малко в сравнение с други дисциплини - 1
36. Какво според вас е материалното осигуряване на учебния процес по тази дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Много добро
Добро
Задоволително
Незадоволително
37. Какво според вас е информационното осигуряване на учебния процес по тази дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Много добро
Добро
Задоволително
Незадоволително
38. Как оценявате библиотечното обслужване по тази дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Много добро
Добро
Задоволително
Незадоволително
Не мога да преценя, не ползвам библиотеката
39. Как оценявате отношенията си с лектора по тази дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Строго официални
Колегиални
Той е водач, а ние сме последователи по пътя на знанието
Приятелски
40. Как оценявате отношенията си с асистента по тази дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Строго официални
Колегиални
Той е водач, а ние сме последователи по пътя на знанието
Приятелски
41. Можете ли да разчитате на преподавателя за допълнителни консултации?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Винаги
Понякога
Рядко
Никога
42. Можете ли да разчитате на преподавателя за научно ръководство на курсова работа?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Винаги
Понякога
Рядко
Никога
43. Можете ли да разчитате на преподавателя за научно ръководство на дипломна работа?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Винаги
Понякога
Рядко
Никога
44. Можете ли да разчитате на преподавателя за обучение по актуална проблематика?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Винаги
Понякога
Рядко
Никога
45. Можете ли да разчитате на преподавателя за изграждане на практически компетентности?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Винаги
Понякога
Рядко
Никога
46. Можете ли да разчитате на преподавателя за помощ при кариерно планиране?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Винаги
Понякога
Рядко
Никога
47. Можете ли да разчитате на преподавателя за решаване на личен въпрос?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Винаги
Понякога
Рядко
Никога
48. Как според вас се оценяват знанията на студентите през семестъра?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Винаги обективно
В повечето случаи обективно
В повечето случаи необективно
Винаги необективно
49. Как според вас се оценяват знанията на студентите на изпити?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Винаги обективно
В повечето случаи обективно
В повечето случаи необективно
Винаги необективно
50. Каква беше целта ви при подготовката за изпит?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Да покажа знанията получени през семестъра
Да се подготвя като добър бъдещ професионалист
Да изкарам изпита
Да запазя стипендията си
Разчитах да препиша
51. Какво е отношението Ви към текущия контол по тази дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Стимулира системната подготовка
Дава възможност за формиране на системни знания и умения
Помага оформянето на по-обективни оценки
Затормозява излишно студента
52. Имали ли сте възможност да участвате в научноизследователска работа с преподавателите по тази дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Много добра
Добра
Задоволителна
Незадоволителна
Изобщо няма такава
53. Имали ли сте случаи на корупционни практики с лектора по тази дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Да
Не
54. Имали ли сте случаи на корупционни практики с асистента по тази дисциплина?
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Да
Не
55. Моля напишете името на преподавателя във вашата специалност, които оценявате най-високо.
Позволени са до 3 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
56. Вие сте:
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
Мъж
Жена
57. Вашата възраст е:
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
До 25 г.
От 26 до 35 г.
От 36 до 45 г.
Над 46 г.
58. Специалността ви е:
Позволени са до 1 отговора.
Изберете или попълнете ваш отговор в текстовото поле
59. Изберете вашия курс и форма на обучение.
Позволени са до 1 отговора.
Изберете
I курс редовно
II курс редовно
III курс редовно
IV курс редовно
I курс задочно
II курс задочно
III курс задочно
IV курс задочно